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4.分类更有效,可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾,有专业人员分类把关,使垃圾分类更准确,环保
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垃圾分类是一种习惯。以学校为中心,辐射学生家庭。通过小手拉大手的方式,让孩子们学习垃圾分类,进而影响督促家长,更好的推进家庭垃圾分类实践。
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每日进行家庭垃圾分类实践打开,养成习惯,成为低碳环保家庭。
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对学校而言,垃圾分类的教育参与不再仅仅是静态的展板宣传,而是有了数字化和可量化的管理工具。